71.- Nivel académico
Empecemos considerando sólo dos materias, historia e inglés. Si el 60% de los alumnos suspenden en historia, quiere decir que aprueban el 40%. Como sabemos que el 70% suspenden en inglés, para calcular el porcentaje mínimo de aquellos alumnos que suspenden en ambas materias deberemos descontar de los suspensos en inglés todos los aprobados en historia (40%), la diferencia es un 30% de alumnos que forzosamente han de suspender ambas asignaturas, historia e inglés. Es interesante observar que daría igual restar los aprobados en historia (40%) a los suspensos en inglés (70%), que restar los aprobados en inglés (30%) de los suspensos en historia (60%), en ambos casos obtendremos un 30% de alumnos que suspenden en ambas asiganturas.
Ahora podemos considerar los suspensos en histora_e_inglés como si se tratara de una sola materia y hacer un cálculo similar al anterior respecto de los suspensos en matemáticas. Los suspensos en matemáticas son un 80%, luego los aprobados son un 20%. Así, podemos restar de los suspensos en historia_e_inglés (30%), los aprobados en matemáticas (20%), lo que nos da un 10% de alumnos que suspenden forzosamente las tres asignaturas, o bien restar de los suspensos en matemáticas (80%) los aprobados en historia_o_inglés (70%), lo que nos da el mismo porcentaje de suspensos en todo, 10%.
En cuanto al porcentaje máximo de suspensos en las tres asignaturas no tenemos más que considerar el porcentaje de suspensos en aquella asignatura en la que dicho porcentaje sea menor, en este caso en historia. El 60% es el porcentaje de alumnos que supenden historia y será también el máximo de alumnos que suspendan las tres asignaturas, en el supuesto más favorable de que todos ellos suspendan también inglés y matemáticas.